声乐作品分析中的歌词理解

——”延长后做渐强突收的处理，在短暂安静之后唱出全曲最强音“啊”。而第二个“啊”的乐句作为前者的回声，虽采用弱处理，能更好地延续与升华这种直抒胸臆的情感。后面的“我拥抱……”和“我捧起……”则需要歌者头脑中反映出具体的情境来演唱，要充满想象、怀念与憧憬。歌曲结尾的4次“土地”在前面的歌词分析中已经做了不同诠释，建议演唱最后一个“土地”时采用高八度的弱声处理。
　　在运用良好的发声技巧的同时，演唱者要注重对歌曲情感的把握，深入地理解歌词，做歌曲内容的主角，将歌唱变成自己表达情感的工具，为歌曲设定生动的情境画面。我们常说：要想感动别人，需先感动自己。感动自己是演唱者艺术创作所需的重要环节。如果一个歌者对于歌曲中的角色、事物、情绪等都无动于衷，那么进行的表演必然是缺乏激情的。无病呻吟、虚情假意的表演是感动不了听众的。理解歌词，要置身于歌曲的情感之中，合理设置情境，为其感动、受其感染才能一步步接近表演艺术追求的目标，在演唱中做到声情并茂，高质量地完成对作品的二度创作。从理解歌词入手，融情于心、达情于声，情真意切、声情并重地歌唱生活、歌唱祖国、歌唱家乡，歌唱一切真挚的情感，歌唱生活中一切美好的事物。