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职业资格证书考试的现状与对策分析

[作者:万芳[来源:互联网]| 打印 | 关闭 ]
【摘 要】当今社会,由于思想的不断变化,大家开始觉得并不是只有那些本科院校才是最好的选择,刚出社会的大学生企业最注重的不是学历,而是能力。所以,越来越多的家长和学生开始注重一些高职院校,全国各地的高职院校开始增加,高职院校的考核方式也变得很新颖,进入学校也有校园组织的一些资格证书的考试。下面就职业资格证书考试的现状及对策进行分析。现在,各高职院校的资格证书考试现状如何,我通过各种资料及网站对全国大概200所中等及高等职业院校实施资格证书制度的现状进行了调查,涉及工业,林业、金融业、畜牧业等专业。调查显示,中等职业学院实施的情况没有高等职业学院好,他们起步比较晚,只有有些专业才需要进行考试,而高等职业学院基本上是每个专业都要进行证书考试,只有通过了证书考试,拿到了证书,才能够从那个学校毕业。而且,实施资格证书的考试,有利于企业更好的选拔人才,针对不同专业,不同能力的人,分配适合他的工作。也促进了职业学院的发展,给职业学院的教育带来了良好的发展。但是由于实习的时间短,在实施的过程中还存在很多的问题,很多方面都不够完善。   【关键词】证书考试;现状;对策   1.职业资格证书考试中存在的问题   1.1试题不能满足需要,而且缺乏一种科学有效的检测方法   由于职业学院证书考试起步比较晚,所以国家题库与之相关的试题比较少,不能够满足学者的需要,而且试题的难度系数各部相同,范围也不能确定,使得考试存在很多的问题。试卷的出题方式一般都是人工出题,人工阅卷,这都存在很大的主观性,对很多学生不公平,或许真正有能力的人反而得不到重视。检查手段不科学,这也会让人怀疑考核的质量及证书的实用性。   1.2考评者责任心不强,管理不严   考评员一般都是些技工,有的不负责任,对试卷不做认真的批改,随意给分,草草了事。还有的通过走后门,拉关系,有熟人就提前买到试题,或者给考评员说分打高一点,这都是不公平的表现。质量管理不严,导致各种证书的含金量不高,觉得轻而易举的就拿到了,所以对这类证书也根本不予以重视。这些情况都极大的损害了职业资格证书的可信度与权威性。   1.3学校的重视力度及宣传力度不够,不能引起社会的关注   有的学校就是走过场,学生只要交了钱,培训了,都可以拿到那个证书,但是那个证书的含金量不高,企业在选拔的时候根本就不会重视,学生找工作就会发现学校把他们骗了,这也对学校的名声不好,更加
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