计算机高职专业实训教学研究

摘 要 计算机高职专业培养的是高素质、高技能的应用型人才，因此要加强学生的实训教学。在传统的计算机高职教育教学中，存在着重理论、轻实践的弊端，教学中过分重视知识的传授和掌握，忽视了对学生技能的培养和提高。要想提高计算机高职专业这门学科的教学质量，必须要求学生进行大量的上机操作，让学生成为学习的主体，增加实训教学的环节，突出课程实训，校企结合，建立实训基地，确立专业综合实训项目，充分发挥实训课的重要作用，全面提高教育教学质量。
　　关键词 计算机专业 高职教育 实训教学 研究
　　　　Research on Computer Vocational Practical Teaching
　　Abstract Higher vocational computer professional training is high quality， high skills and applied talents， so to strengthen the students' practice teaching. Higher vocational education in the traditional computer teaching， regards the theory， the disadvantages of light practice， teaching pays too much attention to knowledge and master， neglecting the students' skill training and improving. If you want to improve higher vocational computer professional the subject's quality of teaching， must ask the students a lot of computer operation， let the students become the main body of learning， increase practice teaching link， the outstanding course practice， combined with enterprises， establish training base， establishing professional comprehensive training project， give full play to the important role of training class， improve education quality of teaching.
　　Key words computer professional； vocational education； practice teaching； research
　　大学教育主要以科学教育素质为主， 以培养能力为主。不同于本科计算机科学与技术专业，高职高专计算机专业更强调学生的操作技能，因此，实践教学在专业人才培养过程中占有非常重要的地位，是学生从理论知识向实践能力转换的必需的教学环节，为保证计算机应用技术专业实践教学活动，适应社会需求的变化，加强实习实训教学已成为高职高专计算机应用技术专业实践教学亟待解决的重要问题。
　　1 计算机高职专业存在的问题
　　对高职计算机类专业学生来说，学习计算机技术不是为了改进计算机的性能，而是熟练使用计算