当前我国高等教育管理存在的问题和对策

心请教改正不足。 　　（五）提高教师素质 　　教师是学校形象的代言人，是教学管理的参与者，提高教师综合素质，有利学校管理工作的开展。 　　（六）正确引导高校间的竞争机制 　　适当的竞争，有助于提高我国高等教育的整体办学水平，对普及高等教育工作带来便利；但恶性竞争，却损害学校声誉，影响学生合理择校，甚至导致社会风气整体变差。政府应积极发挥引导作用，制定合理的高校竞争机制，为高校创造科学健康的竞争平台。同时还要促进高校间的合作，鼓励规模大、影响力大的高校帮扶周边发展缓慢的高校，促进地区整体教育水平的提高。 　　（七）做好高校与企业的协商工作 　　针对于企业有密切联系的高校，管理人员应注重跟企业高层的沟通，共同探讨合理的管理方式，企业插手高校管理工作，必须以不干扰高校正常运转为前提，必须保障学生切身利益。 　　结语： 　　自20世纪80年代以来，我国开始推进教育体制改革，民办高校和合作办学逐渐兴起，缓解了高等教育市场需求的压力，为更多人提供了接受高等教育的机会，但是在高等教育多元化发展时期，我们更要注重教育的管理工作，以创新、科学的理念改进教育管理方式。 　　参考文献： 　　[1]朱浩然.当前我国高等教育发展中存在的问题与对策[J].江苏高教，2009（04） 　　[2]陈宏刚.论我国高等教育管理中存在的问题及解决策略[J].改革与开放，2010（02） 　　[3]张珑秀.当前我国高等教育供给中存在的问题及对策研究[J].黑龙江教育（高教研究与评估），2011（02） 　　[4]李运庆.当前我国高等教育存在的主要问题及对策研究[J].大庆师范学院学报，2011（06） 　　[5]赵彦强，梁金凤.提升高校教育管理中人力资源管理水平[J].新课程（中旬），2013（07）