探析学生的教育观与课程改革要相适应
提供各种便利,为学生的学习服务;建立一个接纳性的、支持性的、宽容性的课堂气氛。
思想政治教育界专业学生要主动积极地践行新课程改革,以新课程改革为契机,坚定信念,激情投入,以学生的全面而有个性、和谐而终身的发展为培养目标,以国家的课程改革为已任,努力提高自己的专业素养和综合素质,为推进我国的课程改革的顺利进行而做出自己的贡献。
参考文献
[1] 李玉萍.从对立到对话的师生关系.[J]教育理论与实践,2008年.第10期
[2] 郑杭生.社会学概论新修[M].北京:中国人民大学出版社.2002.
思想政治教育界专业学生要主动积极地践行新课程改革,以新课程改革为契机,坚定信念,激情投入,以学生的全面而有个性、和谐而终身的发展为培养目标,以国家的课程改革为已任,努力提高自己的专业素养和综合素质,为推进我国的课程改革的顺利进行而做出自己的贡献。
参考文献
[1] 李玉萍.从对立到对话的师生关系.[J]教育理论与实践,2008年.第10期
[2] 郑杭生.社会学概论新修[M].北京:中国人民大学出版社.2002.
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