浅析我国小学体育教学改革的相关问题
在保持原有的教学优势和教学特色的基础上,积极引进人才,吸收新鲜血液,进而构建一支高素质的体育师资队伍。
参考文献:
[1]赵激扬,屈惠兰.小学体育教学改革演变及其发展研究[J].武汉体育学院学报,2003,(03).
[2]黄晓青.小学体育教学改革之我见[J].教育评论,2003,(03).
[3]邓子龙.浅析小学体育课堂教学改革[J].新课程(教研版),2009,(06).
[4]古亚玲,徐浩瀚.新课标下改进小学体育教学的研究[J].体育师友,2007,(05).
[5]杨军.浅探新课标下的小学体育教学方式[J].沙洋师范高等专科学校学报,2007,(05).
[6]郭银华.体育教学改革应注重实质而非形式[J].四川教育学院学报,2009,(07).
参考文献:
[1]赵激扬,屈惠兰.小学体育教学改革演变及其发展研究[J].武汉体育学院学报,2003,(03).
[2]黄晓青.小学体育教学改革之我见[J].教育评论,2003,(03).
[3]邓子龙.浅析小学体育课堂教学改革[J].新课程(教研版),2009,(06).
[4]古亚玲,徐浩瀚.新课标下改进小学体育教学的研究[J].体育师友,2007,(05).
[5]杨军.浅探新课标下的小学体育教学方式[J].沙洋师范高等专科学校学报,2007,(05).
[6]郭银华.体育教学改革应注重实质而非形式[J].四川教育学院学报,2009,(07).
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