论加强高校网络思想政治教育的理论
科技含量,充分利用先进的网络技术将思想政治教育内容设计成吸引人、教育人、娱乐人的易为大学生接受的信息,使思想政治教育的内容因多媒体技术的承载,打破地域和空间限制,消除思想政治教育的盲区和空白点,从平面走向立体,从静态变为动态,使教育对象在教育内容的不断拓展中受到先进文化潜移默化的感染和熏陶,从而实现思想政治教育内容、对象和覆盖面的新拓展。
综上所述,在新形势下 ,如何运用互联网这一新载体,开拓高校学生思想政治教育新领域,创建网络教育新机制,与传统思想政治工作有机结合,是适应当今大学生教育实际的重要课题,有助于进一步完善高校思想政治工作体制,需要更加深入的研究、创新 。
综上所述,在新形势下 ,如何运用互联网这一新载体,开拓高校学生思想政治教育新领域,创建网络教育新机制,与传统思想政治工作有机结合,是适应当今大学生教育实际的重要课题,有助于进一步完善高校思想政治工作体制,需要更加深入的研究、创新 。
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