关于开启中华文化本根教育的游学之旅
,诲人不倦;希望同学们读好书、做好人,热爱中国传统文化;希望大家做有德之君子,做好学之学子,做博学之才子,为民族文化传承和创新做出自己的贡献。文化寻根活动一定要继续开展下去,并且要越做越好。”
胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上指出:“全面提高高等教育质量,必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极发挥文化育人作用,加强社会主义核心价值体系建设,掌握前人积累的文化成果,扬弃旧义,创立新知,并传播到社会、延续至后代,不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念,推动社会主义先进文化建设。”这对完善当今高校人文素质教育和“卓越工程师”培养,具有十分重要的指导意义。毫无疑问,大学生人文素养需要植根于中华传统文化土壤里,成长中的“卓越工程师”尤其如此,积极而系统地开展中国传统文化本根教育,打造具有中华文化气质和素养、具备崇尚科学和追求真理思想的卓越工程师,将是工科院校持续发展的方向和动力。
胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上指出:“全面提高高等教育质量,必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极发挥文化育人作用,加强社会主义核心价值体系建设,掌握前人积累的文化成果,扬弃旧义,创立新知,并传播到社会、延续至后代,不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念,推动社会主义先进文化建设。”这对完善当今高校人文素质教育和“卓越工程师”培养,具有十分重要的指导意义。毫无疑问,大学生人文素养需要植根于中华传统文化土壤里,成长中的“卓越工程师”尤其如此,积极而系统地开展中国传统文化本根教育,打造具有中华文化气质和素养、具备崇尚科学和追求真理思想的卓越工程师,将是工科院校持续发展的方向和动力。
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