高职高专市场营销专业实践教学模式探讨

沙盘决策模拟实训实验室
　　一方面，木桶原理告诉我们，木桶盛水的多少取决于最短的木板。但令人担忧的还不是短板，而是木板之间的接缝。“接缝”代表经理人的各项能力的衔接和综合运用的情况，衔接不好就会出现失误，给公司造成严重损失。用营销沙盘决策模拟系统代替具体实践，相当于给木桶盛满了水，短板及裂缝很快就会显现，并得到指导老师的修补。另一方面，建立市场营销专业实训实验室可以在一定程度上弥补建立校外实习基地困难以及实习效果难以达到教学要求的不足。营销沙盘决策模拟系统能够引导学生参与一个复杂的市场营销模拟过程，这就好比一个游戏，能使学生在轻松愉快的参与中获得市场营销知识，加深对营销概念和方法的理解和运用。
　　参考文献：
　　[1]耿改智，高伟.《市场营销学》实践性教学活动调查报告[J].教育教学论坛，2010，（19）.
　　[2]吴希.高职院校实践教学环节的规范化管理研究[J].淮北职业技术学院学报，2010（4）.
　　[3]刘凤英.浅谈市场营销专业如何加强实践性教学[J].教育教学坛，2011，（3）.