探索如何有效激发学生英语学习兴趣

力作为首要任务。只有这样，我们才能有效地提高授课效率，让教学达到事半功倍的效果。把先进的教育理念转化为教师的实际行动，是时代赋予每个教师的重任，也是培养具有创新精神和实践能力的新世纪人才的需要。
参考文献：
⒈ 余香莲. 中学生元认知学习策略分析，《丽水学院学报》，2006.2
⒉ 文秋芳.《英语学习策略实证研究》，陕西师范大学出版社，2003