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普通高校计算机应用基础课程无纸化考试改革与实现

[作者:邓波[来源:互联网]| 打印 | 关闭 ]


  3.无纸化计算机应用基础考试研究 
  (1)无纸化考试系统的指导思想。无纸化考试系统是实现自动组卷、自动阅卷、具有考试系统管理功能的考试系统,并且这种考试系统可以满足广大用户的不同需求,管理不同类型试卷的题目编制、审阅试卷、评分等。 
  (2)无纸化考试系统试题库的建设。在这个环节中有很多基本要素,像题型的多样化,内容的全面化,题量的海量化等,这样学生对计算机基础知识的掌握情况才可以得到全面考查。计算机基础知识的特点是覆盖面广,涉及的内容很多,这是建题库所要考虑的。 
  (3)计算机组卷的科学性和公平性。无纸化计算机基础课程考试时,随机产生学生的试卷,因此每一位学生的考试试卷都不会相同,这增加了系统软件开发的难度,出题时老师要为试题设置难度系数,每套试卷的难易要相当,才不失对学生的公平性、公正性。 
  (4)考试试题答案的多样性。在计算机无纸化考试中,绝大多数题目的答案是客观固定的,但有时也会遇到一些像一题多解的情况,例如cpu与中央处理器应视为同一内容,因此,在设计计算机自动阅卷程序时应充分考虑到此类问题,这个考试系统能非常方便地考查学生的动手能力。 
  4.计算机基础无纸化考试系统设计目标 
  计算机基础考试系统的开发目标是:建立一套功能上设置齐全、管理上灵活规范、运行上稳定、操作上简单方便、界面非常友好的考试系统。要实现以下几个目标: 
  (1)安全性高。对于任何一个学校来说,考试是非常严肃和认真的一件事情,因此整个系统需要有非常强的安全保证机制,不但要保证考试系统中考试数据的完整性、认证性、机密性,还要保证整个考试系统是可控的。 
  (2)实用性好。系统要同时支持局域网或互联网中使用,同一试题在考试当中准许多个用户同时操作,即分配相同的试卷,从考试文件中导入考试试题,而且可以在校园局域网中使用,从而加快考试试题的考试操作。将试题按照需要生成相应的文件,便于考试系统进行修改、保存,或与其他系统进行数据交换。 
  (3)数据完整性高。考试系统能实现对试题的录入、试题的编辑、试卷的生成、网络在线考试、登记成绩和试卷分析等功能。 
  (4)界面友好、易用。需要采用目前较普遍的简易操作方法,系统界面力求友好,更具有易用性,系统安装方便,维护简单。 
  5.计算机无纸化考试实现流程 
  (1)建设标准的考试环境。包括组建局域网、连接互联网及安装相应考试系统。 
  (2)组建考试题库、导入学生相关信息。包括教师出题组建考试题库,导入学生信息到学生信息库。 
  (3)组织考试。考生均凭自己的学号登录到课程考试系统当中,并且要求学生输入验证信息;在系统随机生成试题后,然后系统自动开始进行考试倒计时。 
  (4)考试交卷。在学生答题交卷结束时或时间结束时,考试系统会进行相应交卷处理,从而有效保证考试的公平、公正性。 
  (5)答题提交。学生交卷后,学生考试试题会自动提交到考试服务器。 
  (6)阅卷评分。考试系统最后完成对考试试卷的阅卷功能。 
  随着计算机应用基础课程教学的进一步改进,无纸化考试优点与效率越来越明显,这将加速促进计算机基础课程无纸化考试系统的发展。因此,不断完善计算机基础课程的无纸化考试,是大势所趋,只有加快研究并实施无纸化课程考试,才能真正科学有效地衡量广大学生的计算机学识水平。

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