互联网技术推进全民阅读的实现

识产品 　　通过互联网来传播知识产品和信息资源，首先要了解读者对于网络知识产品的需求，要掌握读者的心理，打造出的知识产品尽量能够满足不同行业、不同专业、不同年龄段的读者需求。经过融合和加工后的知识产品要想更能够适合在互联网环境下进行上传和传播，就必须要将知识产品加工成符合网络体系化的产品形式。这些知识产品不同于传统的纸质文献，依靠互联网技术的知识产品可以有更多样化的形式，借助更多的媒介，比如：传统的纸质图书只包含文字信息和图片信息，但是网络体系化的知识产品就可以将视频信息、音频信息，以及动画信息都加入到产品当中，改造加工后的知识产品，不仅拥有文字信息、图片信息，还可以是有声读物和短小的视频。只有这样的产品才能够更适合在互联网上传播，更能以篇幅短小、视频时间精练的模式吸引读者的观看和阅读。经过深层次发掘和精细化加工后的知识产品要具有权威性，保证知识产品的真实性，这样的知识产品才能给人们带来生动有趣的试听感受和文字阅读。在视频产品中有一个成功的例子，就是在2014年由爱奇艺为高晓松量身打造的脱口秀节目《晓松奇谈》，这档节目是一个文化类的脱口秀节目，它每集的长度约为40分钟。在这个节目当中是由高晓松来细说古今、嬉笑怒骂、指点江山，高晓松是以聊天的方式跟大家分享了自己读过的书、走过的路，以及他的一些想法。这款视频节目就是一款适合影视作品营销方式的网络知识产品，很多观众在看了这档节目后，会对节目内容中提过的书以及一些相关的故事情节感兴趣，但是还会觉得在短短的40分钟内所介绍的内容让读者看的并不过瘾，就会有很多的民众在看过节目后就会去找相对应的书籍来閱读。因此，《晓松奇谈》可谓是网络知识产品的一个成功的典型例子。它不仅让观众在轻松愉快的环境中了解知识，开阔眼界还可以引导观众多去阅读。同样在移动互联网时代很多的APP软件平台也都推出了属于自己特色的的互动环节，尤其是开展一些知识性、历史性、政治性的互动活动。比如：从2017年开始，微信、支付宝、西瓜视频、拼多多、今日头条等，这些APP软件都相继推出了回答问题就可以领红包的活动。这些APP软件推出的答题环节都是属于知识面比较广、涵盖各个领域的问题，当用户完答题目，并且达到一定的分值后，系统软件就会自动弹出红包，用户只要点击红包就可以领取里面的钱，并存在自己的账户内。虽然，答题领红包的活动是一种商业行为，并且能够领到红包的数目并不是很高，一般都在几分到几元