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在当今手机信息时代家长工作管理的变革

[作者:未知[来源:互联网]| 打印 | 关闭 ]
致有这几点:

1.老师每周发布一次育儿知识,如家长有好的育儿经验也可不定时分享;

2.尽量每天都有孩子们的活动现场照片或者视频;

3.老师每周至少一次与家长沟通幼儿情况。

(3)发布最新活动通知及家长配合事项

幼儿园每一项活动的开展都离不开家长的支持,而家长资源是一块挖不尽的金矿。大到幼儿园举行大型联欢会,小到每个班级的集体活动都需要我们的支持和配合。

(4)每天每周完成家长们的需求

我们根据家长之前讨论出的需求,定期地发布相关信息。由于手机易于携带的特点,有网络的地方我们就能无障碍的交流,因此我们和家长的沟通变得更为频繁,他们对于我们的信任也逐渐加强。

二、家委会自主管理模式

家委会自主管理模式是指充分发挥家委会的主动性、自主性为主要目标,围绕幼儿园的各项活动,以求真务实的工作态度,充分发挥家长委员会的资源优势,促进家园互动。可以说这是一个树立家长管理意识,提高班级工作效率,让班主任从事事躬身,疲于奔命的旧管理模式中解放出来的新型管理。

(1)制定管理制度并发布

首先由班中的园级家委会负责日常管理,主持工作,协调幼儿园、老师、家长之间沟通和协调。两名班级家委会成员则负责班级各项活动的策划,管理维护班级微信群。并将这些职责发布在群内,让全体家长知晓和监督。这样一来我们听到了很多以前在做家长工作时没有的声音,有的家长就感叹原来家委会的工作和职责有那么多呀,不只是来幼儿园巡视而已。

(2)家委会辐射作用在微信平台得到了充分的发挥

如统计班级家长志愿者的信息。以往碰到这类情况,都是由我们老师出面协调,而这次由我们家委会成员牵头,三名家长首当其冲先加入到志愿者的队伍中来,其他家长也纷纷加入,不出一个小时这十名家长信息就统计完毕。以往这样的工作老师要花半天时间,并拨打数十个电话,现在不仅解放了老师的时间,也增加了家长的主人翁感。

(3)正确引导,优化了环境

班中的小朋友之间互相嬉戏打闹是常事,碰到一个孩子把另一个孩子抓伤则需要我们老师从中调解,遇到讲道理的家长可能就会小事化无,但是遇到比较计较的家长沟通起来却又是另一番情景了。上周辰辰就把翰翰的脸抓伤了,在离园的时候我们向两位家长说明原因,辰辰妈妈就向前来接翰翰的爷爷道了歉,两个孩子之间也和好如初。但是到了晚上翰翰的爸爸却在群众职责起辰辰的父母,还扬言再有下次他就会“不客气”。这个时候家委会成员璇璇妈妈用亲身的经历来解说这一年龄

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