您的位置】:知源论文网 > 教育类论文 > 教学管理 > 正文阅读资讯:关于中职学校会计电算化专业岗位模块课程体系建设探讨

关于中职学校会计电算化专业岗位模块课程体系建设探讨

[作者:姜斯文 张洪蕾[来源:互联网]| 打印 | 关闭 ]

 摘要:为了更好地培养适合市场需要的会计人才,提高会计人才培养质量,彰显职业教育特色,会计电算化专业课程设置对会计岗位需求的知识、技能、情感等进行了调研,进一步对会计电算化专业人才培养模式、课程体系的构建等进行广泛的讨论。
  在此基础上,建设出中职会计电算化专业的课程体系,建立适合培养对象需要的理论教学体系和实践教学体系。
  关键词:会计电算化专业;课程体系;岗位模块
  随着我国市场经济体制改革的不断深入, 我国会计专业的教育教学改革也在不断进行并取得显著成效。但是,当前不少中职学校的会计专业教学中仍存在各种问题,所培养的会计人才,无论是知识结构还是职业技能,都难以满足社会对技能型会计人才的需求。所以,不断深化中职学校会计专业的教育教学改革、建立适应职业需求的岗位模块课程体系势在必行。
  一、中职会计专业教学中存在的问题
  (一)轻视职业道德教育
  会计工作的特殊性要求会计人员不仅要有很高的专业技能,更要具备很强的职业道德素养。会计人员不是生活在“真空”里,难免会受到周围环境的不良影响,所以必须对会计人员加强职业道德教育,规范会计行为,提升自我修养。而在实际教学工作中,教师往往比较重视成绩,而忽视了职业道德教育,使学生就业后由于职业道德观念差而出现错误的案例时有发生。
  (二)专业课程设置不能突显职业教育特点,且与会计专业需求相脱节

Tags: